IS WORK OVER?

Índice de automatización

¿Cuánto del trabajo de un Auxiliar docente puede hacer ya la IA?

Una ficha y un apoyo se adelantan. Sentarse con el que no entra y no sustituir al maestro no.

Este porcentaje no predice cuántas personas perderán su empleo.

Comparación de tareas

Auxiliar docente

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Preparar materiales y adaptaciones.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%32%+5.1
Apoyar en aula, patio y comedor.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

22%10%+2.2
Acompañar NEAE y mediación pequeña.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%22%+3.5
Notas al tutor y registro de incidencias.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%28%+4.5
Material, fotocopias y orden del aula.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%16%+2.6
No etiquetar y no dejar a un niño solo.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

14%14%+2
Total100%20%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • diseñar interfaces
  • prototipos
  • figma
  • Preparar materiales y adaptaciones
  • Apoyar en aula, patio y comedor
  • Acompañar NEAE y mediación pequeña
  • Notas al tutor y registro de incidencias
  • Material, fotocopias y orden del aula
  • No etiquetar y no dejar a un niño solo
  • auxiliar docente

Fuentes del oficio· O*NET 25-9042.00· ESCO/ISCO 5312

Técnico de sonido

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Patch, rider y un primer check.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%32%+5.1
Mezclar, microfonear y no dejar que sople.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

22%10%+2.2
Escenario, in-ears y cambios rápidos.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%18%+2.9
Artista, director y producción.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%22%+3.5
Cables, spares y desmontaje.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%16%+2.6
No dejar mudo un concierto.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

14%14%+2
Total100%18%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • Patch, rider y un primer check
  • Mezclar, microfonear y no dejar que sople
  • Escenario, in-ears y cambios rápidos
  • Artista, director y producción
  • Cables, spares y desmontaje
  • No dejar mudo un concierto
  • tecnico de sonido
  • sonidista
  • sound technician

Fuentes del oficio· O*NET 27-4014.00· ESCO/ISCO 3521

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