Índice de automatización
¿Puede la IA hacer el trabajo de un Biólogo?
Estudia organismos y ecosistemas, en campo, lab o consultoría.
Tampoco predice cuánta gente va a perder su trabajo.
Comparación de tareas
IS WORK OVER?
Biólogo
31%
La IA o un robot ya pueden hacer el 31% de este trabajo.
#28 / 103
Ver rankingBiólogo
En qué se va el tiempo
Score = Σ (peso × ahorro). El peso es estimación nuestra por frecuencia, no un % de tiempo que publique O*NET. El ahorro va aparte.
Los pesos son una estimación nuestra a partir de la frecuencia O*NET (FT). O*NET no publica el % de jornada.
| Tarea | Peso | IA | Suma |
|---|---|---|---|
Impartir docencia o tutorizar a estudiantes e investigar en universidades y centros de educación superior.EstimaciónNo hay fuente pública que fije este ahorro. Es una estimación del método. | 17% | 22% | +3.7 |
Identificar, clasificar y estudiar la estructura, el comportamiento, la ecología, la fisiología, la nutrición, el cultivo y la distribución de especies vegetales y animales.EstimaciónNo hay fuente pública que fije este ahorro. Es una estimación del método. | 16% | 28% | +4.5 |
Programar y usar ordenadores para almacenar, procesar y analizar datos.EstimaciónNo hay fuente pública que fije este ahorro. Es una estimación del método. | 15% | 48% | +7.2 |
Supervisar a técnicos y tecnólogos en biología y a otros científicos.EstimaciónNo hay fuente pública que fije este ahorro. Es una estimación del método. | 15% | 22% | +3.3 |
Investigar los efectos ambientales de usos actuales y potenciales de tierra y agua, y determinar métodos para mejorar las condiciones ambientales o rendimientos como el de las cosechas.EstimaciónNo hay fuente pública que fije este ahorro. Es una estimación del método. | 6% | 22% | +1.3 |
Recoger y analizar datos biológicos sobre las relaciones entre organismos y con su entorno.EstimaciónNo hay fuente pública que fije este ahorro. Es una estimación del método. | 6% | 48% | +2.9 |
Estudiar los principios básicos de la vida vegetal y animal: origen, parentesco, desarrollo, anatomía y función.EstimaciónNo hay fuente pública que fije este ahorro. Es una estimación del método. | 5% | 28% | +1.4 |
Revisar informes y propuestas, como los de clasificación de usos del suelo y desarrollo recreativo, en cuanto a exactitud, suficiencia o cumplimiento de políticas, normas o estándares científicos.EstimaciónNo hay fuente pública que fije este ahorro. Es una estimación del método. | 5% | 55% | +2.8 |
Otras tareas menos frecuentes (el peso se estima por frecuencia).EstimaciónNo hay fuente pública que fije este ahorro. Es una estimación del método. | 15% | 28% | +4.2 |
| Total | 100% | 31% |
Jornada modelada 100% · Evidencia pública 0% · Estimación 100% · Confianza: Baja
Competencias de este oficio
- microbiología y parasitología
- genética
- biotecnología
- técnicas de laboratorio
- biología
- genética médica
- ingeniería genética
- metodología de la investigación científica
- hacer pruebas de laboratorio
- llevar a cabo estudios de genética médica
Fuentes del oficio· O*NET 19-1029.04· ESCO/ISCO 2131
IS WORK OVER?
Psicólogo
28%
#64 / 103
Ver rankingPsicólogo
En qué se va el tiempo
Score = Σ (peso × ahorro). El peso es estimación nuestra por frecuencia, no un % de tiempo que publique O*NET. El ahorro va aparte.
Los pesos son una estimación nuestra a partir de la frecuencia O*NET (FT). O*NET no publica el % de jornada.
| Tarea | Peso | IA | Suma |
|---|---|---|---|
Documentar la información del paciente: notas de sesión, de evolución, recomendaciones y planes de tratamiento.EstimaciónNo hay fuente pública que fije este ahorro. Es una estimación del método. | 9% | 12% | +1.1 |
Usar métodos de tratamiento como psicoterapia, hipnosis, modificación de conducta, reducción del estrés, psicodrama o ludoterapia.EstimaciónNo hay fuente pública que fije este ahorro. Es una estimación del método. | 8% | 28% | +2.2 |
Orientar a personas, grupos o familias para que entiendan los problemas, afronten crisis, definan objetivos y elaboren planes de acción realistas.EstimaciónNo hay fuente pública que fije este ahorro. Es una estimación del método. | 7% | 22% | +1.5 |
Trabajar con el cliente para que gane comprensión, defina objetivos y planifique acciones de desarrollo y adaptación personal, social, educativa o laboral.EstimaciónNo hay fuente pública que fije este ahorro. Es una estimación del método. | 6% | 28% | +1.7 |
Recoger información sobre las personas o clientes, con entrevistas, historiales, observación y otros métodos de evaluación.EstimaciónNo hay fuente pública que fije este ahorro. Es una estimación del método. | 6% | 28% | +1.7 |
Redactar informes sobre los clientes y mantener la documentación exigida.EstimaciónNo hay fuente pública que fije este ahorro. Es una estimación del método. | 6% | 55% | +3.3 |
Evaluar el riesgo de que el paciente se haga daño a sí mismo o a otras personas.EstimaciónNo hay fuente pública que fije este ahorro. Es una estimación del método. | 5% | 12% | +0.6 |
Detectar problemas psicológicos, emocionales o de conducta y diagnosticar trastornos, con entrevistas, pruebas, historiales o material de consulta.EstimaciónNo hay fuente pública que fije este ahorro. Es una estimación del método. | 5% | 55% | +2.8 |
Otras tareas menos frecuentes (el peso se estima por frecuencia).EstimaciónNo hay fuente pública que fije este ahorro. Es una estimación del método. | 48% | 28% | +13.4 |
| Total | 100% | 28% |
Jornada modelada 100% · Evidencia pública 0% · Estimación 100% · Confianza: Baja
Competencias de este oficio
- métodos de asesoramiento psicológico
- psicología escolar
- intervención en caso de crisis
- desarrollo psicológico de los adolescentes
- psicología
- consultar el sistema de apoyo al alumnado
- supervisar el comportamiento del alumnado
- intervenir en situaciones de crisis
- examinar patrones emocionales
- realizar pruebas educativas
Fuentes del oficio· O*NET 19-3033.00· ESCO/ISCO 2634