IS WORK OVER?

Índice de automatización

¿Cuánto del trabajo de un Conductor de autobús puede hacer ya la IA?

La tabla de horarios se genera sola. Llevar 50 personas, un semáforo en ámbar y un niño en el paso no.

Este porcentaje no predice cuántas personas perderán su empleo.

Comparación de tareas

Conductor de autobús

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Hoja de ruta, partes y fichaje.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%32%+5.1
Conducir la línea o el discrecional.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

22%8%+1.8
Paradas, accesibilidad y cobro o validación.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%10%+1.8
Incidencias, desvíos y trato con viajeros.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%12%+1.9
Revisión pre-viaje y partes de avería.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

14%18%+2.5
Turnos, fatiga y normativa de conducción.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

14%15%+2.1
Total100%15%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • conducir
  • ruta
  • cargar mercancía
  • Hoja de ruta, partes y fichaje
  • Conducir la línea o el discrecional
  • Incidencias, desvíos y trato con viajeros
  • Revisión pre-viaje y partes de avería
  • Turnos, fatiga y normativa de conducción
  • conductor de autobus
  • bus driver

Fuentes del oficio· O*NET 53-3052.00· ESCO/ISCO 8331

Profesor de plástica

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Proyecto, la lámina y el material.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%40%+6.4
Aula, el que no se atreve y el que lo tira.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%14%+2.5
Técnica, el error y no hacerlo por ellos.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%28%+4.5
Expo, el pasillo y no colgar solo lo bonito.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%22%+3.5
El claustro, 'es una maría' y no bajar el listón.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%18%+3.2
Que se ensucien y no copien el modelo.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%12%+1.9
Total100%22%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • láminas
  • proyectos de plástica
  • técnica artística
  • exposiciones escolares
  • material de aula
  • no hacerlo por ellos
  • listón
  • ensuciarse

Fuentes del oficio· O*NET 25-2031.00· ESCO/ISCO 2330

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