IS WORK OVER?

Índice de automatización

¿Cuánto del trabajo de un Conservador de museo puede hacer ya la IA?

Un inventario y un texto de sala se adelantan. Decidir qué se expone y no dañar la pieza no.

Este porcentaje no predice cuántas personas perderán su empleo.

Comparación de tareas

Conservador de museo

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Inventariar, catalogar y redactar textos de sala.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%40%+7.2
Comisariar, seleccionar y negociar préstamos.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%22%+3.5
Montaje, iluminación y conservación preventiva.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%18%+2.9
Investigar, publicaciones y dosieres.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%28%+4.5
Público, visitas y relación con el patronato.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%16%+2.9
No perder una pieza ni una atribución.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%14%+2.2
Total100%23%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • Investigar, publicaciones y dosieres
  • No perder una pieza ni una atribución
  • conservador de museo
  • curator
  • comisario de exposicion

Fuentes del oficio· O*NET 25-4012.00· ESCO/ISCO 2621

Intérprete de patrimonio

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Guion, el grupo y el tiempo.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%40%+6.4
Sala, la pregunta y el que no escucha.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%14%+2.5
Pieza, el contexto y no inventar.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%28%+4.5
Colegio, el patio y que toquen con cuidado.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%22%+3.5
El director, el aforo y no masificar.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%18%+3.2
Que miren la piedra y no solo el móvil.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%12%+1.9
Total100%22%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • guiones de visita
  • grupos escolares
  • piezas
  • contexto histórico
  • aforo
  • no inventar
  • patrimonio
  • visitas guiadas

Fuentes del oficio· O*NET 25-4012.00· ESCO/ISCO 2621

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