IS WORK OVER?

Índice de automatización

¿Cuánto del trabajo de un Educador infantil puede hacer ya la IA?

Una ficha de actividad se escribe sola. Sostener a veinte de tres años, un pañal y a un padre no.

Este porcentaje no predice cuántas personas perderán su empleo.

Comparación de tareas

Educador infantil

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Programar actividades, informes y rúbricas.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%32%+5.1
Comunicar con familias por escrito.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

14%22%+3.1
Cuidar, jugar y contener en el aula.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

24%6%+1.4
Higiene, comidas y siestas.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%10%+1.6
Observar desarrollo y hablar con la familia.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%12%+1.9
Coordinar equipo y protocolos de protección.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

14%14%+2
Total100%15%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • Programar actividades, informes y rúbricas
  • Comunicar con familias por escrito
  • Cuidar, jugar y contener en el aula
  • Higiene, comidas y siestas
  • educador infantil
  • maestro de infantil
  • preschool
  • jardin de infancia

Fuentes del oficio· O*NET 25-2011.00· ESCO/ISCO 2342

Terapeuta familiar

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Genograma, la demanda y el encuadre.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%40%+6.4
Sesión, el que habla por todos y el que calla.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%14%+2.5
Conflicto, el límite y no tomar partido.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%28%+4.5
Niño, la lealtad y no usarlo de mensajero.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%22%+3.5
La derivación, el riesgo y avisar a tiempo.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%18%+3.2
Que se queden y no tomar partido.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%12%+1.9
Total100%22%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • genograma
  • encuadre familiar
  • sesiones conjuntas
  • lealtades
  • no tomar partido
  • riesgo infantojuvenil
  • derivar
  • límites

Fuentes del oficio· O*NET 21-1013.00· ESCO/ISCO 2635

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