Índice de automatización

¿Cuánto del trabajo de un Encuadernador puede hacer ya la IA?

Un corte y un cajo se adelantan. Coser, encajar y que el libro abra bien no.

Este porcentaje no predice cuántas personas perderán su empleo.

Comparación de tareas

IS WORK OVER?

25%

Hoy la IA ya puede hacer el 25% de este trabajo.

#221 / 633

Encuadernador

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

Tarea	Peso	IA	Puntos
Guillotinar, alzar y preparar cuadernillos. Estimación No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.	16%	32%	+5.1
Coser, encolar, cajar y poner tapas. Estimación No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.	18%	18%	+3.2
Restaurar lomos, guardas y ediciones dañadas. Estimación No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.	18%	22%	+4
Troquelar, estampar y acabados especiales. Estimación No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.	16%	28%	+4.5
Encargos, presupuestos y trato con el cliente. Estimación No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.	16%	36%	+5.8
Materiales, tiempos y que el libro aguante. Estimación No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.	16%	14%	+2.2
Total	100%		25%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

IS WORK OVER?

20%

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Auxiliar docente

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

Tarea	Peso	IA	Puntos
Preparar materiales y adaptaciones. Estimación No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.	16%	32%	+5.1
Apoyar en aula, patio y comedor. Estimación No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.	22%	10%	+2.2
Acompañar NEAE y mediación pequeña. Estimación No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.	16%	22%	+3.5
Notas al tutor y registro de incidencias. Estimación No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.	16%	28%	+4.5
Material, fotocopias y orden del aula. Estimación No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.	16%	16%	+2.6
No etiquetar y no dejar a un niño solo. Estimación No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.	14%	14%	+2
Total	100%		20%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja