IS WORK OVER?

Índice de automatización

¿Cuánto del trabajo de un Entrenador personal puede hacer ya la IA?

Hoy una inteligencia artificial ya puede preparar materiales, ordenar notas y hacer un primer resumen. La clase, la fuente y el paciente siguen necesitando a alguien delante.

Este porcentaje no predice cuántas personas perderán su empleo.

Comparación de tareas

Entrenador personal

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Observar a los participantes e indicarles las correcciones necesarias para mejorar la técnica.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

12%28%+3.4
Enseñar a los participantes a mantener el nivel de esfuerzo para sacar el máximo de las rutinas.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

10%28%+2.8
Ofrecer alternativas en clase para adaptarlas a distintos niveles de forma física.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

9%28%+2.5
Enseñar técnicas de respiración adecuadas para el esfuerzo físico.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

9%22%+2
Seguir la evolución de los participantes y adaptar los programas si hace falta.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

9%28%+2.5
Planificar rutinas, elegir la música y los movimientos de cada grupo muscular, según las capacidades y limitaciones de los participantes.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

8%28%+2.2
Enseñar y demostrar el uso de aparatos de gimnasia y entrenamiento, como trampolines y pesas.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

8%22%+1.8
Evaluar capacidades, necesidades y estado físico, y elaborar programas de entrenamiento adaptados a requisitos especiales.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

8%28%+2.2
Otras tareas menos frecuentes (el peso se estima por frecuencia).
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

27%28%+7.6
Total100%27%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • identificar los objetivos de los clientes
  • mostrar responsabilidad profesional
  • prescribir ejercicios
  • adaptar ejercicios de pilates
  • impartir ejercicios de pilates
  • motivar a los clientes de fitness

Fuentes del oficio· O*NET 39-9031.00· ESCO/ISCO 3423

Agile coach

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Tableros, métricas y el diseño de la cadencia.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%40%+6.4
La retro de verdad y el elefante en la sala.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%14%+2.5
Formar, desatascar y el manager que no suelta.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%32%+5.1
Escala, dependencias y el fake agile.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%28%+4.5
Conflicto, poder y no vender marcos de más.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%18%+3.2
Que dejen de fingir y no inflar el velocity.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%14%+2.2
Total100%24%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • retrospectivas
  • cadencia ágil
  • desatascar equipos
  • métricas de flujo
  • fake agile
  • formar en ágil
  • dependencias
  • velocity

Fuentes del oficio· O*NET 13-1111.00· ESCO/ISCO 2421

Analizar mi trabajo

Trabajos con un score similar

  1. 147Director de hotel27%
  2. 148Director de spa27%
  3. 149Director deportivo27%
  4. 151Escritor27%
  5. 152Facturador27%
  6. 153Formador e-learning27%