IS WORK OVER?

Índice de automatización

¿Cuánto del trabajo de un Estadístico puede hacer ya la IA?

Un modelo y un gráfico se adelantan. Que la muestra no mienta no.

Este porcentaje no predice cuántas personas perderán su empleo.

Comparación de tareas

Estadístico

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Modelar, limpiar y visualizar.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

20%48%+9.6
Diseñar muestra, experimento y sesgos.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%32%+5.1
Cliente, preguntas y no sobreajustar.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%22%+3.5
Reproducibilidad, código y documentación.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%18%+2.9
Publicación, revisión y ética del dato.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%16%+2.6
No vender un p-valor que no aguanta.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%14%+2.2
Total100%26%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • Modelar, limpiar y visualizar
  • Diseñar muestra, experimento y sesgos
  • Cliente, preguntas y no sobreajustar
  • Reproducibilidad, código y documentación
  • Publicación, revisión y ética del dato
  • No vender un p-valor que no aguanta
  • estadistico
  • statistician

Fuentes del oficio· O*NET 15-2041.00· ESCO/ISCO 2120

Auxiliar docente

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Preparar materiales y adaptaciones.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%32%+5.1
Apoyar en aula, patio y comedor.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

22%10%+2.2
Acompañar NEAE y mediación pequeña.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%22%+3.5
Notas al tutor y registro de incidencias.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%28%+4.5
Material, fotocopias y orden del aula.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%16%+2.6
No etiquetar y no dejar a un niño solo.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

14%14%+2
Total100%20%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • diseñar interfaces
  • prototipos
  • figma
  • Preparar materiales y adaptaciones
  • Apoyar en aula, patio y comedor
  • Acompañar NEAE y mediación pequeña
  • Notas al tutor y registro de incidencias
  • Material, fotocopias y orden del aula
  • No etiquetar y no dejar a un niño solo
  • auxiliar docente

Fuentes del oficio· O*NET 25-9042.00· ESCO/ISCO 5312

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