IS WORK OVER?

Índice de automatización

¿Cuánto del trabajo de un Historiador puede hacer ya la IA?

Un corpus y una cronología se adelantan. Ir al archivo, leer la letra y decidir qué es un hecho no.

Este porcentaje no predice cuántas personas perderán su empleo.

Comparación de tareas

Historiador

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Buscar, transcribir y ordenar fuentes.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

20%45%+9
Redactar capítulos, fichas y bibliografía.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%38%+6.8
Trabajo de archivo y crítica de fuente.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%15%+2.7
Argumentar tesis y discutir con pares.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%12%+1.9
Docencia, divulgación y museos.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

14%16%+2.2
Elegir el recorte y la pregunta.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

14%14%+2
Total100%25%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • Buscar, transcribir y ordenar fuentes
  • Redactar capítulos, fichas y bibliografía
  • Trabajo de archivo y crítica de fuente
  • Argumentar tesis y discutir con pares
  • Docencia, divulgación y museos
  • Elegir el recorte y la pregunta
  • historiador
  • historian

Fuentes del oficio· O*NET 19-3093.00· ESCO/ISCO 2633

Intérprete de patrimonio

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Guion, el grupo y el tiempo.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%40%+6.4
Sala, la pregunta y el que no escucha.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%14%+2.5
Pieza, el contexto y no inventar.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%28%+4.5
Colegio, el patio y que toquen con cuidado.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%22%+3.5
El director, el aforo y no masificar.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%18%+3.2
Que miren la piedra y no solo el móvil.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%12%+1.9
Total100%22%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • guiones de visita
  • grupos escolares
  • piezas
  • contexto histórico
  • aforo
  • no inventar
  • patrimonio
  • visitas guiadas

Fuentes del oficio· O*NET 25-4012.00· ESCO/ISCO 2621

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