Índice de automatización
¿Cuánto del trabajo de un Ingeniero nuclear puede hacer ya la IA?
Un modelo de núcleo se adelanta. Operar la planta y no jugar con la reactividad no.
Este porcentaje no predice cuántas personas perderán su empleo.
Comparación de tareas
IS WORK OVER?
Ingeniero nuclear
24%
Hoy la IA ya puede hacer el 24% de este trabajo.
#267 / 623
Ver rankingIngeniero nuclear
En qué se va el tiempo
El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.
El ahorro de cada tarea se estima por separado.
| Tarea | Peso | IA | Puntos |
|---|---|---|---|
Neutrónica, termohidráulica y el expediente.EstimaciónNo hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia. | 16% | 44% | +7 |
Sala de control, pruebas y la consigna.EstimaciónNo hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia. | 16% | 22% | +3.5 |
Licencia, CSN y los análisis de seguridad.EstimaciónNo hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia. | 16% | 36% | +5.8 |
Parada, recarga y el combustible gastado.EstimaciónNo hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia. | 18% | 14% | +2.5 |
El incidente, la cultura de seguridad y el parte.EstimaciónNo hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia. | 18% | 18% | +3.2 |
No jugar con la reactividad y firmar el análisis.EstimaciónNo hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia. | 16% | 12% | +1.9 |
| Total | 100% | 24% |
Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja
Competencias y actividades
- neutrónica
- termohidráulica
- licencia nuclear
- recarga
- análisis de seguridad
- sala de control
- combustible gastado
- cultura de seguridad
Fuentes del oficio· O*NET 17-2161.00· ESCO/ISCO 2149
IS WORK OVER?
Orientador educativo
22%
#361 / 623
Ver rankingOrientador educativo
En qué se va el tiempo
El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.
El ahorro de cada tarea se estima por separado.
| Tarea | Peso | IA | Puntos |
|---|---|---|---|
Tests, informes psicopedagógicos y dictámenes.EstimaciónNo hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia. | 16% | 40% | +6.4 |
Entrevistas con alumno, familia y tutor.EstimaciónNo hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia. | 20% | 12% | +2.4 |
Mediar conflictos, acoso y absentismo.EstimaciónNo hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia. | 16% | 22% | +3.5 |
Itinerarios, becas y orientación vocacional.EstimaciónNo hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia. | 16% | 28% | +4.5 |
Coordinar NEAE, PT y servicios externos.EstimaciónNo hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia. | 16% | 18% | +2.9 |
Confidencialidad y no etiquetar de más.EstimaciónNo hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia. | 16% | 14% | +2.2 |
| Total | 100% | 22% |
Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja
Competencias y actividades
- Entrevistas con alumno, familia y tutor
- Mediar conflictos, acoso y absentismo
- Coordinar NEAE, PT y servicios externos
- Confidencialidad y no etiquetar de más
- orientador educativo
- school counselor
Fuentes del oficio· O*NET 21-1012.00· ESCO/ISCO 2359