IS WORK OVER?

Índice de automatización

¿Cuánto del trabajo de un Maestro de almazara puede hacer ya la IA?

Un rendimiento se adelanta. Extraer en frío y no calentar de más no.

Este porcentaje no predice cuántas personas perderán su empleo.

Comparación de tareas

Maestro de almazara

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Entrada, rendimiento y el parte de molino.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%40%+6.4
Moler, batir y el decanter.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%12%+2.2
Temperatura, tiempo y el frutado.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%28%+4.5
Bodega, el lote y el que se pica.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%22%+3.5
La campaña, la cola de tractores y no calentar.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%18%+3.2
En frío de verdad y no pintar el rendimiento.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%12%+1.9
Total100%22%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • moler aceituna
  • batido
  • decanter
  • frutado
  • campaña
  • rendimiento de almazara
  • bodega de aceite
  • temperatura de extracción

Fuentes del oficio· O*NET 51-3092.00· ESCO/ISCO 7514

Diseñador instruccional

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Objetivo, el guion y el módulo.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%48%+8.6
Piloto, el alumno y lo que no se entiende.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%40%+6.4
Actividad, la devolución y no poner un test tonto.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%22%+3.5
LMS, el dato y no inflar la compleción.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%28%+4.5
El cliente, el plazo y no recortar la práctica.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%14%+2.5
Que aprendan y no quede el vídeo vacío.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%12%+1.9
Total100%27%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • guion de curso
  • módulos
  • piloto con alumnos
  • actividades
  • LMS
  • compleción
  • devolución al alumno
  • no test tonto

Fuentes del oficio· O*NET 25-9031.00· ESCO/ISCO 2351

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