IS WORK OVER?

Índice de automatización

¿Cuánto del trabajo de un Maestro de primaria puede hacer ya la IA?

Un cuaderno y un test se adelantan. Sostener un aula de 25 y que aprendan a leer no.

Este porcentaje no predice cuántas personas perderán su empleo.

Comparación de tareas

Maestro de primaria

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Preparar sesiones, fichas y adaptaciones.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%40%+6.4
Dar clase, tutorizar y sostener el aula.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

22%10%+2.2
Familias, tutorías y conflictos.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%22%+3.5
Evaluar, boletines e informes de NEAE.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%32%+5.1
Patio, comedor y guardias.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%18%+2.9
Claustro, programación y no dejar a un niño atrás.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

14%14%+2
Total100%22%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • dar clase
  • evaluar alumnos
  • preparar temario
  • enseñar
  • Preparar sesiones, fichas y adaptaciones
  • Dar clase, tutorizar y sostener el aula
  • Familias, tutorías y conflictos
  • Evaluar, boletines e informes de NEAE
  • Patio, comedor y guardias
  • maestro de primaria

Fuentes del oficio· O*NET 25-2021.00· ESCO/ISCO 2341

Farmacéutico

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Revisar las recetas: que estén bien, qué principios hacen falta y si encajan.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

12%28%+3.4
Comprobar la identidad, la concentración o la pureza de los medicamentos.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

11%28%+3.1
Informar y asesorar sobre interacciones, efectos adversos, dosis y conservación de los medicamentos.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

10%28%+2.8
Llevar archivos de farmacia, perfiles de pacientes, facturación, inventarios, control de núcleos radiactivos o registros de venenos, estupefacientes o medicamentos controlados.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

9%12%+1.1
Analizar las tendencias de prescripción para vigilar la adherencia del paciente y evitar un uso excesivo o interacciones nocivas.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

9%12%+1.1
Asesorar al cliente sobre marcas de medicamentos, material sanitario o equipos.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

7%28%+2
Planificar, aplicar o mantener procedimientos de mezcla, envasado o etiquetado de medicamentos, según la política y la ley, para garantizar calidad, seguridad y eliminación correcta.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

6%28%+1.7
Pedir y comprar material farmacéutico, sanitario o medicamentos, manteniendo las existencias y almacenándolas y manipulándolas correctamente.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

6%28%+1.7
Otras tareas menos frecuentes (el peso se estima por frecuencia).
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

30%28%+8.4
Total100%25%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • microbiología y parasitología
  • legislación farmacéutica
  • química orgánica
  • física
  • tecnología farmacéutica
  • farmacognosia
  • anatomía humana
  • química farmacéutica
  • toxicología
  • química inorgánica

Fuentes del oficio· O*NET 29-1051.00· ESCO/ISCO 2262

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