IS WORK OVER?

Índice de automatización

¿Cuánto del trabajo de un Operario de almacén puede hacer ya la IA?

Hoy una inteligencia artificial o un robot apenas pueden cubrir una parte del turno. El ritmo, el espacio físico y el trato con la gente siguen siendo el trabajo.

Este porcentaje no predice cuántas personas perderán su empleo.

Comparación de tareas

Operario de almacén

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Anotar el número de unidades manejadas o movidas, en hojas de producción diarias o vales de trabajo.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

19%55%+10.5
Mover mercancías, existencias u otros materiales entre almacén, producción, muelles, vehículos, buques o contenedores, a mano o con camiones, tractores u otro equipo.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%28%+5
Mantener las zonas de almacén de equipos para proteger el inventario.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%28%+5
Leer órdenes de trabajo o recibir instrucciones orales para saber el encargo y el material o equipo necesarios.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

15%28%+4.2
Clasificar la carga antes de cargarla o descargarla.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

14%28%+3.9
Poner etiquetas de identificación a los contenedores o marcarlos con los datos identificativos.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

12%28%+3.4
Colocar protecciones como riostras, acolchado o flejes para que la carga no se desplace ni se dañe.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

4%28%+1.1
Total100%33%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • sistema de codificación de los productos
  • mercancías transportadas desde almacenes
  • manejar equipos de almacén
  • separar los residuos
  • limpiar contenedores industriales
  • mantener el estado físico del almacén
  • recibir mercancías
  • amontonar los productos
  • utilizar distintos métodos de comunicación
  • supervisar el nivel de las existencias

Fuentes del oficio· O*NET 53-7062.00· ESCO/ISCO 9333

Educador de museo

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Fichas, itinerarios y el material didáctico.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%44%+7
Visita, el grupo que no calla y la obra.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%12%+2.2
Talleres, familias y el domingo en el museo.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%32%+5.1
Colegio, reservas y el mediador que falta.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%28%+4.5
Accesibilidad, el público que no entra y adaptar.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%18%+3.2
Que miren de verdad y no recitar la cartela.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%14%+2.2
Total100%24%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • visitas escolares
  • fichas didácticas
  • talleres de museo
  • mediación cultural
  • reservas de grupos
  • accesibilidad
  • familias en museo
  • itinerarios didácticos

Fuentes del oficio· O*NET 25-4012.00· ESCO/ISCO 2621

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