IS WORK OVER?

Índice de automatización

¿Cuánto del trabajo de un Operario de depuradora puede hacer ya la IA?

Un caudal se adelanta. Que salga limpio y no se vaya el fango no.

Este porcentaje no predice cuántas personas perderán su empleo.

Comparación de tareas

Operario de depuradora

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Caudal, proceso y el parte.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%32%+5.1
Balsa, el fango y el que se va.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

22%8%+1.8
Avería, la bomba y de madrugada.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%22%+3.5
Analítica, el vertido y no esconder el pico.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%28%+4.5
La lluvia, el alivio y no abrir de más.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%18%+2.9
Salga limpio y el fango en su sitio.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

14%12%+1.7
Total100%19%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • caudal de depuradora
  • fangos
  • balsas
  • bombas
  • vertidos
  • alivios
  • partes de planta
  • analíticas de salida

Fuentes del oficio· O*NET 51-8031.00· ESCO/ISCO 3132

Psicólogo escolar

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Demanda, pruebas y el informe.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%40%+6.4
Niño, la sesión y el que no habla.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%14%+2.5
Aula, el maestro y lo que pasa de verdad.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%28%+4.5
Familia, el miedo y no asustar.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%22%+3.5
El protocolo de acoso y no mirar a otro lado.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%18%+3.2
Ver al niño y no colgar una etiqueta.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%12%+1.9
Total100%22%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • informes escolares
  • sesiones con niños
  • pruebas psicológicas
  • protocolo de acoso
  • familia
  • aula real
  • no etiquetar
  • demanda del tutor

Fuentes del oficio· O*NET 19-3031.00· ESCO/ISCO 2634

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