IS WORK OVER?

Índice de automatización

¿Cuánto del trabajo de un Patrón de yate puede hacer ya la IA?

Una derrota de recreo se adelanta. Llevar a los amigos y el barco enteros no.

Este porcentaje no predice cuántas personas perderán su empleo.

Comparación de tareas

Patrón de yate

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Derrota, meteo y el plan de la jornada.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%32%+5.1
Gobierno, la mar y la maniobra.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

22%8%+1.8
Tripulación, el que se marea y el novato.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%22%+3.5
Avería, vela o motor y decidir.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%28%+4.5
El chárter, el cliente y no correr.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%18%+2.9
Enteros a puerto y no fiarse del plotter.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

14%12%+1.7
Total100%19%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • derrota de recreo
  • gobierno
  • meteo
  • maniobra de puerto
  • novatos
  • chárter de yate
  • averías
  • plotter

Fuentes del oficio· O*NET 53-5021.00· ESCO/ISCO 3152

Auxiliar docente

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Preparar materiales y adaptaciones.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%32%+5.1
Apoyar en aula, patio y comedor.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

22%10%+2.2
Acompañar NEAE y mediación pequeña.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%22%+3.5
Notas al tutor y registro de incidencias.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%28%+4.5
Material, fotocopias y orden del aula.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%16%+2.6
No etiquetar y no dejar a un niño solo.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

14%14%+2
Total100%20%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • diseñar interfaces
  • prototipos
  • figma
  • Preparar materiales y adaptaciones
  • Apoyar en aula, patio y comedor
  • Acompañar NEAE y mediación pequeña
  • Notas al tutor y registro de incidencias
  • Material, fotocopias y orden del aula
  • No etiquetar y no dejar a un niño solo
  • auxiliar docente

Fuentes del oficio· O*NET 25-9042.00· ESCO/ISCO 5312

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