Índice de automatización
¿Cuánto del trabajo de un Personal de limpieza puede hacer ya la IA?
Un parte y un checklist se adelantan. Fregar un baño, un turno de noche y una mancha que no sale no.
Este porcentaje no predice cuántas personas perderán su empleo.
Comparación de tareas
IS WORK OVER?
Personal de limpieza
16%
Hoy la IA ya puede hacer el 16% de este trabajo.
#679 / 703
Ver rankingPersonal de limpieza
En qué se va el tiempo
El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.
El ahorro de cada tarea se estima por separado.
| Tarea | Peso | IA | Puntos |
|---|---|---|---|
Partes, checklists y pedidos de producto.EstimaciónNo hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia. | 14% | 32% | +4.5 |
Máquinas autolavadoras y dosificación.EstimaciónNo hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia. | 12% | 22% | +2.6 |
Fregar, aspirar, desinfectar y reponer.EstimaciónNo hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia. | 26% | 10% | +2.6 |
Residuos, lencería y zonas sensibles.EstimaciónNo hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia. | 16% | 12% | +1.9 |
Turnos, llaves y trato con usuarios.EstimaciónNo hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia. | 16% | 14% | +2.2 |
Imprevistos: vómito, obra, queja.EstimaciónNo hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia. | 16% | 16% | +2.6 |
| Total | 100% | 16% |
Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja
Competencias y actividades
- Partes, checklists y pedidos de producto
- Máquinas autolavadoras y dosificación
- Fregar, aspirar, desinfectar y reponer
- Residuos, lencería y zonas sensibles
- Turnos, llaves y trato con usuarios
- Imprevistos: vómito, obra, queja
- limpiador
- limpiadora
- personal de limpieza
- cleaner
Fuentes del oficio· O*NET 37-2011.00· ESCO/ISCO 9112
IS WORK OVER?
Psicólogo escolar
22%
#422 / 703
Ver rankingPsicólogo escolar
En qué se va el tiempo
El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.
El ahorro de cada tarea se estima por separado.
| Tarea | Peso | IA | Puntos |
|---|---|---|---|
Demanda, pruebas y el informe.EstimaciónNo hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia. | 16% | 40% | +6.4 |
Niño, la sesión y el que no habla.EstimaciónNo hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia. | 18% | 14% | +2.5 |
Aula, el maestro y lo que pasa de verdad.EstimaciónNo hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia. | 16% | 28% | +4.5 |
Familia, el miedo y no asustar.EstimaciónNo hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia. | 16% | 22% | +3.5 |
El protocolo de acoso y no mirar a otro lado.EstimaciónNo hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia. | 18% | 18% | +3.2 |
Ver al niño y no colgar una etiqueta.EstimaciónNo hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia. | 16% | 12% | +1.9 |
| Total | 100% | 22% |
Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja
Competencias y actividades
- informes escolares
- sesiones con niños
- pruebas psicológicas
- protocolo de acoso
- familia
- aula real
- no etiquetar
- demanda del tutor
Fuentes del oficio· O*NET 19-3031.00· ESCO/ISCO 2634