Índice de automatización
¿Puede la IA hacer el trabajo de un Piloto de avión?
El plan de vuelo y la meteorología se procesan solos. Decidir en un fallo, hablar con cabina y aterrizar no.
Tampoco predice cuánta gente va a perder su trabajo.
Comparación de tareas
IS WORK OVER?
Piloto de avión
19%
La IA o un robot ya pueden hacer el 19% de este trabajo.
#93 / 103
Ver rankingPiloto de avión
En qué se va el tiempo
Score = Σ (peso × ahorro). El peso es estimación nuestra por frecuencia, no un % de tiempo que publique O*NET. El ahorro va aparte.
Los pesos son una estimación nuestra a partir de la frecuencia O*NET (FT). O*NET no publica el % de jornada.
| Tarea | Peso | IA | Suma |
|---|---|---|---|
Preparar plan de vuelo, combustible y NOTAMs.EstimaciónNo hay fuente pública que fije este ahorro. Es una estimación del método. | 18% | 40% | +7.2 |
Briefing meteorológico y de compañía.EstimaciónNo hay fuente pública que fije este ahorro. Es una estimación del método. | 14% | 32% | +4.5 |
Pilotaje, despegue, crucero y aterrizaje.EstimaciónNo hay fuente pública que fije este ahorro. Es una estimación del método. | 22% | 8% | +1.8 |
Gestión de fallos, desvíos y emergencias.EstimaciónNo hay fuente pública que fije este ahorro. Es una estimación del método. | 16% | 12% | +1.9 |
Coordinación con ATC, cabina y tierra.EstimaciónNo hay fuente pública que fije este ahorro. Es una estimación del método. | 16% | 10% | +1.6 |
Informes, bitácora y cumplimiento de fatiga.EstimaciónNo hay fuente pública que fije este ahorro. Es una estimación del método. | 14% | 15% | +2.1 |
| Total | 100% | 19% |
Jornada modelada 100% · Evidencia pública 0% · Estimación 100% · Confianza: Baja
Competencias de este oficio
- Briefing meteorológico y de compañía
- Pilotaje, despegue, crucero y aterrizaje
- Gestión de fallos, desvíos y emergencias
- Coordinación con ATC, cabina y tierra
- piloto
- pilot
- aviacion
- comandante de aeronave
Fuentes del oficio· O*NET 53-2011.00· ESCO/ISCO 3153
IS WORK OVER?
Psicólogo
28%
#64 / 103
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En qué se va el tiempo
Score = Σ (peso × ahorro). El peso es estimación nuestra por frecuencia, no un % de tiempo que publique O*NET. El ahorro va aparte.
Los pesos son una estimación nuestra a partir de la frecuencia O*NET (FT). O*NET no publica el % de jornada.
| Tarea | Peso | IA | Suma |
|---|---|---|---|
Documentar la información del paciente: notas de sesión, de evolución, recomendaciones y planes de tratamiento.EstimaciónNo hay fuente pública que fije este ahorro. Es una estimación del método. | 9% | 12% | +1.1 |
Usar métodos de tratamiento como psicoterapia, hipnosis, modificación de conducta, reducción del estrés, psicodrama o ludoterapia.EstimaciónNo hay fuente pública que fije este ahorro. Es una estimación del método. | 8% | 28% | +2.2 |
Orientar a personas, grupos o familias para que entiendan los problemas, afronten crisis, definan objetivos y elaboren planes de acción realistas.EstimaciónNo hay fuente pública que fije este ahorro. Es una estimación del método. | 7% | 22% | +1.5 |
Trabajar con el cliente para que gane comprensión, defina objetivos y planifique acciones de desarrollo y adaptación personal, social, educativa o laboral.EstimaciónNo hay fuente pública que fije este ahorro. Es una estimación del método. | 6% | 28% | +1.7 |
Recoger información sobre las personas o clientes, con entrevistas, historiales, observación y otros métodos de evaluación.EstimaciónNo hay fuente pública que fije este ahorro. Es una estimación del método. | 6% | 28% | +1.7 |
Redactar informes sobre los clientes y mantener la documentación exigida.EstimaciónNo hay fuente pública que fije este ahorro. Es una estimación del método. | 6% | 55% | +3.3 |
Evaluar el riesgo de que el paciente se haga daño a sí mismo o a otras personas.EstimaciónNo hay fuente pública que fije este ahorro. Es una estimación del método. | 5% | 12% | +0.6 |
Detectar problemas psicológicos, emocionales o de conducta y diagnosticar trastornos, con entrevistas, pruebas, historiales o material de consulta.EstimaciónNo hay fuente pública que fije este ahorro. Es una estimación del método. | 5% | 55% | +2.8 |
Otras tareas menos frecuentes (el peso se estima por frecuencia).EstimaciónNo hay fuente pública que fije este ahorro. Es una estimación del método. | 48% | 28% | +13.4 |
| Total | 100% | 28% |
Jornada modelada 100% · Evidencia pública 0% · Estimación 100% · Confianza: Baja
Competencias de este oficio
- métodos de asesoramiento psicológico
- psicología escolar
- intervención en caso de crisis
- desarrollo psicológico de los adolescentes
- psicología
- consultar el sistema de apoyo al alumnado
- supervisar el comportamiento del alumnado
- intervenir en situaciones de crisis
- examinar patrones emocionales
- realizar pruebas educativas
Fuentes del oficio· O*NET 19-3033.00· ESCO/ISCO 2634