IS WORK OVER?

Índice de automatización

¿Cuánto del trabajo de un Planificador de rutas puede hacer ya la IA?

Un optimizador se adelanta. Que quepa en las ventanas y no reviente las horas no.

Este porcentaje no predice cuántas personas perderán su empleo.

Comparación de tareas

Planificador de rutas

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Optimizar, ventanas y la capacidad.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%52%+9.4
Restricciones, peajes y el vehículo adecuado.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%40%+6.4
El comercial que promete y el plan que no da.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%22%+3.5
Recálculo, incidencias y el día siguiente.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%28%+4.5
El almacén, el corte y no dejar al último.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%14%+2.5
Que quepa y no reventar las horas.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%12%+1.9
Total100%28%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • optimizar rutas
  • ventanas de entrega
  • peajes
  • capacidad de vehículo
  • recálculo
  • restricciones de circulación
  • corte de almacén
  • horas de conducción

Fuentes del oficio· O*NET 13-1081.00· ESCO/ISCO 4323

Biólogo

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Impartir docencia o tutorizar a estudiantes e investigar en universidades y centros de educación superior.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

17%22%+3.7
Identificar, clasificar y estudiar la estructura, el comportamiento, la ecología, la fisiología, la nutrición, el cultivo y la distribución de especies vegetales y animales.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%28%+4.5
Programar y usar ordenadores para almacenar, procesar y analizar datos.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

15%48%+7.2
Supervisar a técnicos y tecnólogos en biología y a otros científicos.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

15%22%+3.3
Investigar los efectos ambientales de usos actuales y potenciales de tierra y agua, y determinar métodos para mejorar las condiciones ambientales o rendimientos como el de las cosechas.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

6%22%+1.3
Recoger y analizar datos biológicos sobre las relaciones entre organismos y con su entorno.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

6%48%+2.9
Estudiar los principios básicos de la vida vegetal y animal: origen, parentesco, desarrollo, anatomía y función.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

5%28%+1.4
Revisar informes y propuestas, como los de clasificación de usos del suelo y desarrollo recreativo, en cuanto a exactitud, suficiencia o cumplimiento de políticas, normas o estándares científicos.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

5%55%+2.8
Otras tareas menos frecuentes (el peso se estima por frecuencia).
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

15%28%+4.2
Total100%31%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • microbiología y parasitología
  • genética
  • biotecnología
  • técnicas de laboratorio
  • biología
  • genética médica
  • ingeniería genética
  • metodología de la investigación científica
  • hacer pruebas de laboratorio
  • llevar a cabo estudios de genética médica

Fuentes del oficio· O*NET 19-1029.04· ESCO/ISCO 2131

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