IS WORK OVER?

Índice de automatización

¿Cuánto del trabajo de un Profesor de adultos puede hacer ya la IA?

Un itinerario se adelanta. Que vuelvan a clase y no se avergüencen no.

Este porcentaje no predice cuántas personas perderán su empleo.

Comparación de tareas

Profesor de adultos

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Itinerario, nivel y el material.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%40%+6.4
Clase, el que llega del trabajo y el que se esconde.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%14%+2.5
Alfabetizar, el trámite y el que no firma.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%28%+4.5
Evaluar sin humillar y el título.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%22%+3.5
La vida, los hijos y no perderlos en octubre.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%18%+3.2
Que vuelvan y no avergonzarse.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%12%+1.9
Total100%22%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • itinerarios de adultos
  • alfabetizar
  • trámites
  • clases de tarde
  • títulos
  • octubre
  • niveles
  • no humillar

Fuentes del oficio· O*NET 25-3011.00· ESCO/ISCO 2351

Revisor ferroviario

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Validar, tarifas y el parte de intervención.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%40%+6.4
Pasillo, el grupo y el que se esconde.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%12%+2.2
Multas, datos y lo que se puede pedir.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%28%+4.5
Incidencia, el tren lleno y avisar al jefe.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%22%+3.5
El insulto, la calma y no montar el número.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%18%+3.2
Cobrar lo justo y no dejar el vagón sin pasar.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%12%+1.9
Total100%22%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • validar billetes
  • tarifas ferroviarias
  • intervenciones
  • multas en tren
  • pasar vagones
  • avisar al jefe de tren
  • datos del viajero
  • trenes llenos

Fuentes del oficio· O*NET 53-4031.00· ESCO/ISCO 5112

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