IS WORK OVER?

Índice de automatización

¿Cuánto del trabajo de un Profesor de golf puede hacer ya la IA?

Un vídeo del swing se adelanta. Cambiar el golpe y que baje el hándicap no.

Este porcentaje no predice cuántas personas perderán su empleo.

Comparación de tareas

Profesor de golf

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Swing, vídeo y el plan.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%40%+6.4
Campo, el alumno y el que no escucha.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%14%+2.5
Putting, el green y la paciencia.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%28%+4.5
Handicap, el torneo y no inflar.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%22%+3.5
La tienda, el palo y no vender humo.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%18%+3.2
Bajar el hándicap y no romper el swing.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%12%+1.9
Total100%22%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • swing
  • vídeo de golpe
  • putting
  • hándicap
  • green
  • torneos
  • palos
  • campo de prácticas

Fuentes del oficio· O*NET 27-2022.00· ESCO/ISCO 3422

Auxiliar de conversación

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Ficha, el oral y el grupo.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%40%+6.4
Aula, el silencio y el que no suelta palabra.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%14%+2.5
Juego, el error y no corregir cada una.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%28%+4.5
Cultura, el tópico y no hacer el payaso.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%22%+3.5
El docente, la hora y no dejarlos copiando.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%18%+3.2
Que hablen y no se rían del acento.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%12%+1.9
Total100%22%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • orales
  • fichas de conversación
  • juegos de lengua
  • acento
  • cultura
  • no corregir cada error
  • auxiliar de idiomas
  • grupos

Fuentes del oficio· O*NET 25-3099.00· ESCO/ISCO 2353

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