IS WORK OVER?

Índice de automatización

¿Cuánto del trabajo de un Profesor de música puede hacer ya la IA?

Una partitura se adelanta. Que suenen juntos y no odien el instrumento no.

Este porcentaje no predice cuántas personas perderán su empleo.

Comparación de tareas

Profesor de música

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Partitura, afinación y el plan del trimestre.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%40%+6.4
Clase, el que desafina y el que no estudia.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%14%+2.5
Ensayo, el concierto y el que se pone enfermo.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%28%+4.5
Evaluar, audiciones y no humillar.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%22%+3.5
Las familias, el instrumento y el que no cabe en casa.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%18%+3.2
Que suenen juntos y no odiar el instrumento.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%12%+1.9
Total100%22%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • partituras
  • afinar
  • ensayos de concierto
  • audiciones
  • clases de instrumento
  • desafinar
  • familias
  • plan trimestral

Fuentes del oficio· O*NET 25-2031.00· ESCO/ISCO 2354

Diseñador gráfico

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Determinar el tamaño y la disposición del material ilustrativo y del texto, y elegir el estilo y el cuerpo de la tipografía.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

12%28%+3.4
Crear diseños, conceptos y maquetas de muestra, con conocimiento de principios de maquetación y de conceptos estéticos.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

11%28%+3.1
Usar software para generar imágenes nuevas.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

10%28%+2.8
Introducir información en el ordenador para crear maquetas para el cliente o el supervisor.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

8%22%+1.8
Dibujar e imprimir gráficos, ilustraciones y otro material gráfico, con ordenador.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

7%28%+2
Revisar las maquetas finales y proponer mejoras si hace falta.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

7%28%+2
Mantener un archivo de imágenes, fotos o trabajos anteriores.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

6%28%+1.7
Desarrollar gráficos y maquetas para ilustraciones de producto, logotipos y sitios web.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

6%28%+1.7
Otras tareas menos frecuentes (el peso se estima por frecuencia).
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

33%28%+9.2
Total100%28%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • diseñar interfaces
  • prototipos
  • figma
  • diseño gráfico
  • edición electrónica
  • respetar los formatos de publicación
  • utilizar paquetes de software creativo
  • seguir un informe con instrucciones
  • identificar las necesidades del cliente
  • adaptarse al tipo de medio de comunicación

Fuentes del oficio· O*NET 27-1024.00· ESCO/ISCO 2166

Analizar mi trabajo

Trabajos con un score similar

  1. 376Profesor de educación física22%
  2. 377Profesor de FP22%
  3. 378Profesor de golf22%
  4. 380Promotor de ventas22%
  5. 381Protésico dental22%
  6. 382Quesero22%