IS WORK OVER?

Índice de automatización

¿Puede la IA hacer el trabajo de un Programador junior?

Hoy una inteligencia artificial ya puede hacer el 31% de este trabajo. Lo que queda exige criterio, contexto del equipo y entender lo que nunca aparece en el ticket.

No es una estimación de cuánta gente perderá su trabajo.

Comparación de tareas

Programador junior

En qué se va el tiempo

Score = Σ (peso × ahorro). El peso es estimación nuestra por frecuencia, no un % de tiempo que publique O*NET. El ahorro va aparte.

Los pesos son una estimación nuestra a partir de la frecuencia O*NET (FT). O*NET no publica el % de jornada.

TareaPesoIASuma
Escribir, analizar, revisar y reescribir programas, con diagramas de flujo y conocimiento del equipo, de la materia y de la lógica simbólica.
Estimación

No hay fuente pública que fije este ahorro. Es una estimación del método.

13%48%+6.2
Escribir, actualizar y mantener programas o paquetes de software para tareas concretas: inventario, datos o control de equipos.
Estimación

No hay fuente pública que fije este ahorro. Es una estimación del método.

11%28%+3.1
Corregir errores, cambiar lo que haga falta y volver a probar el programa hasta obtener el resultado buscado.
Estimación

No hay fuente pública que fije este ahorro. Es una estimación del método.

11%28%+3.1
Revisar, reparar o ampliar programas existentes para ganar eficiencia o adaptarlos a requisitos nuevos.
Estimación

No hay fuente pública que fije este ahorro. Es una estimación del método.

9%12%+1.1
Hacer pruebas de programas y aplicaciones para comprobar que dan la información buscada y que las instrucciones son correctas.
Estimación

No hay fuente pública que fije este ahorro. Es una estimación del método.

8%28%+2.2
Consultar con dirección, ingeniería y personal técnico para aclarar el objetivo del programa, detectar problemas y proponer cambios.
Estimación

No hay fuente pública que fije este ahorro. Es una estimación del método.

6%28%+1.7
Desarrollar sitios web.
Estimación

No hay fuente pública que fije este ahorro. Es una estimación del método.

6%28%+1.7
Documentar el desarrollo y las revisiones del programa, con comentarios en el código para que otros puedan entenderlo.
Estimación

No hay fuente pública que fije este ahorro. Es una estimación del método.

6%55%+3.3
Otras tareas menos frecuentes (el peso se estima por frecuencia).
Estimación

No hay fuente pública que fije este ahorro. Es una estimación del método.

30%28%+8.4
Total100%31%

Jornada modelada 100% · Evidencia pública 0% · Estimación 100% · Confianza: Baja

Competencias de este oficio

  • escribir código
  • programar
  • desarrollar software
  • depurar código
  • programación informática
  • bibliotecas de componentes de software
  • herramientas de depuración de las TIC
  • proporcionar documentación técnica
  • depurar software
  • utilizar patrones de diseño de software

Fuentes del oficio· O*NET 15-1251.00· ESCO/ISCO 2512

Trabajador social

En qué se va el tiempo

Score = Σ (peso × ahorro). El peso es estimación nuestra por frecuencia, no un % de tiempo que publique O*NET. El ahorro va aparte.

Los pesos son una estimación nuestra a partir de la frecuencia O*NET (FT). O*NET no publica el % de jornada.

TareaPesoIASuma
Llevar historiales y preparar informes.
Estimación

No hay fuente pública que fije este ahorro. Es una estimación del método.

15%55%+8.3
Orientar al alumnado cuyo comportamiento, rendimiento o discapacidad indiquen que necesita ayuda, diagnosticar el problema y gestionar los servicios necesarios.
Estimación

No hay fuente pública que fije este ahorro. Es una estimación del método.

10%22%+2.2
Orientar a personas, grupos, familias o comunidades sobre salud mental, pobreza, desempleo, adicciones, maltrato, rehabilitación, adaptación social, cuidado infantil o atención sanitaria.
Estimación

No hay fuente pública que fije este ahorro. Es una estimación del método.

9%22%+2
Consultar con familias, profesorado y otro personal del centro para determinar causas como el absentismo o la mala conducta, y aplicar soluciones.
Estimación

No hay fuente pública que fije este ahorro. Es una estimación del método.

9%22%+2
Servir de enlace entre alumnado, familias, centros, servicios sociales, orientación infantil, juzgados, protección, médicos y otros contactos para ayudar a menores con discapacidad, maltrato o pobreza.
Estimación

No hay fuente pública que fije este ahorro. Es una estimación del método.

9%22%+2
Elaborar y revisar planes de servicio con el cliente y hacer seguimiento de la cantidad y la calidad de lo prestado.
Estimación

No hay fuente pública que fije este ahorro. Es una estimación del método.

8%28%+2.2
Orientar a las familias con dificultades de crianza, entrevistando al menor y a la familia para ver si hace falta seguir actuando.
Estimación

No hay fuente pública que fije este ahorro. Es una estimación del método.

8%22%+1.8
Entrevistar a clientes a solas, en familia o en grupo, valorando situación, capacidades y problemas para decidir los servicios que necesitan.
Estimación

No hay fuente pública que fije este ahorro. Es una estimación del método.

8%22%+1.8
Otras tareas menos frecuentes (el peso se estima por frecuencia).
Estimación

No hay fuente pública que fije este ahorro. Es una estimación del método.

24%28%+6.7
Total100%29%

Jornada modelada 100% · Evidencia pública 0% · Estimación 100% · Confianza: Baja

Competencias de este oficio

  • teoría del trabajo social
  • exigencias jurídicas en el sector social
  • ciencias sociales
  • desarrollo psicológico de los adolescentes
  • justicia social
  • emplear prácticas no opresivas
  • trabajar en comunidades
  • evaluar el desarrollo de los jóvenes
  • habilitar a usuarios de servicios sociales
  • aplicar la gestión de casos

Fuentes del oficio· O*NET 21-1021.00· ESCO/ISCO 2635

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