IS WORK OVER?

Índice de automatización

¿Cuánto del trabajo de un Secretario de centro puede hacer ya la IA?

Una matrícula se adelanta. Que el expediente esté y no se pierda un niño en el papel no.

Este porcentaje no predice cuántas personas perderán su empleo.

Comparación de tareas

Secretario de centro

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Matrícula, plazas y el plazo.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%48%+8.6
Expediente, el traslado y el que no llega.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%40%+6.4
Certificado, la firma y no adelantar un sello.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%22%+3.5
Familia, la ventanilla y el que grita.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%28%+4.5
Inspección, el registro y no perder el papel.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%14%+2.5
Que el expediente esté y no se pierda un niño.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%12%+1.9
Total100%27%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • matrículas
  • expedientes escolares
  • certificados
  • traslados
  • ventanilla
  • registros de centro
  • plazas
  • sellos

Fuentes del oficio· O*NET 43-6014.00· ESCO/ISCO 4120

Diseñador instruccional

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Objetivo, el guion y el módulo.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%48%+8.6
Piloto, el alumno y lo que no se entiende.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%40%+6.4
Actividad, la devolución y no poner un test tonto.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%22%+3.5
LMS, el dato y no inflar la compleción.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%28%+4.5
El cliente, el plazo y no recortar la práctica.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%14%+2.5
Que aprendan y no quede el vídeo vacío.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%12%+1.9
Total100%27%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • guion de curso
  • módulos
  • piloto con alumnos
  • actividades
  • LMS
  • compleción
  • devolución al alumno
  • no test tonto

Fuentes del oficio· O*NET 25-9031.00· ESCO/ISCO 2351

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