IS WORK OVER?

Índice de automatización

¿Cuánto del trabajo de un Técnico de aerogeneradores puede hacer ya la IA?

Un SCADA de parque se adelanta. Subir, reparar y bajar entero no.

Este porcentaje no predice cuántas personas perderán su empleo.

Comparación de tareas

Técnico de aerogeneradores

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
SCADA, el código y el recambio.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%32%+5.1
Subir, el viento y el que se marea.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

22%8%+1.8
Nacelle, el aceite y el que no cierra.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%22%+3.5
Rescate, el protocolo y no improvisar.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%28%+4.5
El temporal, el acceso y abortar.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%18%+2.9
Bajar entero y el aerogenerador en marcha.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

14%12%+1.7
Total100%19%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • SCADA de parque
  • subir torre
  • nacelle
  • rescate en altura
  • aceites
  • códigos de fallo
  • acceso
  • viento

Fuentes del oficio· O*NET 49-9081.00· ESCO/ISCO 7412

Intérprete de patrimonio

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Guion, el grupo y el tiempo.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%40%+6.4
Sala, la pregunta y el que no escucha.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%14%+2.5
Pieza, el contexto y no inventar.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%28%+4.5
Colegio, el patio y que toquen con cuidado.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%22%+3.5
El director, el aforo y no masificar.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%18%+3.2
Que miren la piedra y no solo el móvil.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%12%+1.9
Total100%22%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • guiones de visita
  • grupos escolares
  • piezas
  • contexto histórico
  • aforo
  • no inventar
  • patrimonio
  • visitas guiadas

Fuentes del oficio· O*NET 25-4012.00· ESCO/ISCO 2621

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