IS WORK OVER?

Índice de automatización

¿Cuánto del trabajo de un Técnico de ascensores puede hacer ya la IA?

Un código de avería se adelanta. Meterse en el hueco y sacar a quien va dentro no.

Este porcentaje no predice cuántas personas perderán su empleo.

Comparación de tareas

Técnico de ascensores

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Diagnóstico, códigos y el histórico del aparato.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%36%+5.8
Hueco, foso y el rescate en cabina.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

22%8%+1.8
Revisión, tensado y el informe a industria.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%28%+4.5
Modernizar, puertas y el final de carrera.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%22%+3.5
Comunidad, el portero y la avería de madrugada.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%18%+2.9
Sacar a quien va dentro y firmar la revisión.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

14%10%+1.4
Total100%20%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • rescatar en cabina
  • revisar ascensores
  • tensar cables
  • códigos de avería
  • foso del hueco
  • puertas de cabina
  • informe a industria
  • modernizar aparatos

Fuentes del oficio· O*NET 47-4021.00· ESCO/ISCO 7412

Pedagogo

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Diseñar programaciones, rúbricas y evaluaciones.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%48%+8.6
Informes, diagnósticos y planes de centro.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%28%+4.5
Formar claustros y acompañar equipos.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%22%+3.5
Observar aula y devolver con tiento.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%18%+2.9
Familias, inspección y proyectos europeos.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%16%+2.9
No vender moda pedagógica sin aula.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%14%+2.2
Total100%25%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • Informes, diagnósticos y planes de centro
  • Formar claustros y acompañar equipos
  • Observar aula y devolver con tiento
  • Familias, inspección y proyectos europeos
  • No vender moda pedagógica sin aula
  • pedagogo
  • pedagoga
  • education specialist

Fuentes del oficio· O*NET 25-9031.00· ESCO/ISCO 2351

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