IS WORK OVER?

Índice de automatización

¿Cuánto del trabajo de un Técnico de cooperación puede hacer ya la IA?

Un convenio y un marco se adelantan. Alinear con el socio del sur y no imponer el proyecto no.

Este porcentaje no predice cuántas personas perderán su empleo.

Comparación de tareas

Técnico de cooperación

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Convenios, alineación y los ODS de la ficha.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%48%+7.7
Seguimiento, misiones y los informes a AECID.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%36%+5.8
El socio local, la contraparte y el desacuerdo.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%16%+2.9
Presupuesto, divisa y lo que se queda en gestión.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%28%+4.5
El contexto que cambia y rehacer el enfoque.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%18%+3.2
No imponer y rendir cuentas en los dos lados.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%14%+2.2
Total100%26%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • convenios de cooperación
  • alinear con ODS
  • informes AECID
  • socios del sur
  • misiones de seguimiento
  • presupuesto en divisa
  • contrapartes
  • rendición de cuentas

Fuentes del oficio· O*NET 19-3094.00· ESCO/ISCO 2635

Educador de museo

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Fichas, itinerarios y el material didáctico.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%44%+7
Visita, el grupo que no calla y la obra.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%12%+2.2
Talleres, familias y el domingo en el museo.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%32%+5.1
Colegio, reservas y el mediador que falta.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%28%+4.5
Accesibilidad, el público que no entra y adaptar.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%18%+3.2
Que miren de verdad y no recitar la cartela.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%14%+2.2
Total100%24%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • visitas escolares
  • fichas didácticas
  • talleres de museo
  • mediación cultural
  • reservas de grupos
  • accesibilidad
  • familias en museo
  • itinerarios didácticos

Fuentes del oficio· O*NET 25-4012.00· ESCO/ISCO 2621

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