IS WORK OVER?

Índice de automatización

¿Cuánto del trabajo de un Técnico de cooperación puede hacer ya la IA?

Un convenio y un marco se adelantan. Alinear con el socio del sur y no imponer el proyecto no.

Este porcentaje no predice cuántas personas perderán su empleo.

Comparación de tareas

Técnico de cooperación

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Convenios, alineación y los ODS de la ficha.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%48%+7.7
Seguimiento, misiones y los informes a AECID.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%36%+5.8
El socio local, la contraparte y el desacuerdo.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%16%+2.9
Presupuesto, divisa y lo que se queda en gestión.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%28%+4.5
El contexto que cambia y rehacer el enfoque.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%18%+3.2
No imponer y rendir cuentas en los dos lados.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%14%+2.2
Total100%26%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • convenios de cooperación
  • alinear con ODS
  • informes AECID
  • socios del sur
  • misiones de seguimiento
  • presupuesto en divisa
  • contrapartes
  • rendición de cuentas

Fuentes del oficio· O*NET 19-3094.00· ESCO/ISCO 2635

Formador ocupacional

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Programar, rúbricas y justificación del curso.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%40%+6.4
Impartir, tutorizar y sostener el aula.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

22%12%+2.6
Prácticas, empresas y seguimiento.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%22%+3.5
Evaluar, diplomas y evidencias para el SEPE.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%32%+5.1
Grupo heterogéneo, ausencias y conflictos.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%18%+2.9
No dejar a alguien sin el certificado.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

14%14%+2
Total100%23%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • Impartir, tutorizar y sostener el aula
  • Prácticas, empresas y seguimiento
  • Grupo heterogéneo, ausencias y conflictos
  • No dejar a alguien sin el certificado
  • formador ocupacional
  • formador sepe
  • occupational trainer

Fuentes del oficio· O*NET 25-3021.00· ESCO/ISCO 2320

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