IS WORK OVER?

Índice de automatización

¿Cuánto del trabajo de un Técnico de iluminación puede hacer ya la IA?

Monta y opera iluminación de escenario o audiovisual.

Este porcentaje no predice cuántas personas perderán su empleo.

Comparación de tareas

Técnico de iluminación

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Plano y programación
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

25%35%+8.8
Montaje y foco
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

50%12%+6
Show
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

15%15%+2.3
Incidencias
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

10%12%+1.2
Total100%18%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • sistemas multimedia
  • principios del trabajo en equipo
  • garantizar la satisfacción del cliente
  • cargar el equipo
  • trabajar de forma ergonómica
  • configurar equipos multimedia
  • trabajar con máquinas de forma segura
  • supervisar la calidad del sonido
  • emplear equipos de protección individual
  • descargar equipos

Fuentes del oficio· O*NET 27-4015.00· ESCO/ISCO 3521

Educador de museo

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Fichas, itinerarios y el material didáctico.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%44%+7
Visita, el grupo que no calla y la obra.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%12%+2.2
Talleres, familias y el domingo en el museo.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%32%+5.1
Colegio, reservas y el mediador que falta.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%28%+4.5
Accesibilidad, el público que no entra y adaptar.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%18%+3.2
Que miren de verdad y no recitar la cartela.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%14%+2.2
Total100%24%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • visitas escolares
  • fichas didácticas
  • talleres de museo
  • mediación cultural
  • reservas de grupos
  • accesibilidad
  • familias en museo
  • itinerarios didácticos

Fuentes del oficio· O*NET 25-4012.00· ESCO/ISCO 2621

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