Índice de automatización
¿Cuánto del trabajo de un Técnico de iluminación puede hacer ya la IA?
Monta y opera iluminación de escenario o audiovisual.
Este porcentaje no predice cuántas personas perderán su empleo.
Comparación de tareas
IS WORK OVER?
Técnico de iluminación
18%
Hoy la IA ya puede hacer el 18% de este trabajo.
#631 / 683
Ver rankingTécnico de iluminación
En qué se va el tiempo
El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.
El ahorro de cada tarea se estima por separado.
| Tarea | Peso | IA | Puntos |
|---|---|---|---|
Plano y programaciónEstimaciónNo hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia. | 25% | 35% | +8.8 |
Montaje y focoEstimaciónNo hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia. | 50% | 12% | +6 |
ShowEstimaciónNo hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia. | 15% | 15% | +2.3 |
IncidenciasEstimaciónNo hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia. | 10% | 12% | +1.2 |
| Total | 100% | 18% |
Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja
Competencias y actividades
- sistemas multimedia
- principios del trabajo en equipo
- garantizar la satisfacción del cliente
- cargar el equipo
- trabajar de forma ergonómica
- configurar equipos multimedia
- trabajar con máquinas de forma segura
- supervisar la calidad del sonido
- emplear equipos de protección individual
- descargar equipos
Fuentes del oficio· O*NET 27-4015.00· ESCO/ISCO 3521
IS WORK OVER?
Profesor de historia
22%
#397 / 683
Ver rankingProfesor de historia
En qué se va el tiempo
El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.
El ahorro de cada tarea se estima por separado.
| Tarea | Peso | IA | Puntos |
|---|---|---|---|
Tema, fuentes y el esquema.EstimaciónNo hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia. | 16% | 40% | +6.4 |
Aula, el debate y el que suelta el tópico.EstimaciónNo hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia. | 18% | 14% | +2.5 |
Examen, el argumento y no premiar la chuleta.EstimaciónNo hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia. | 16% | 28% | +4.5 |
Salida, el museo y que miren de verdad.EstimaciónNo hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia. | 16% | 22% | +3.5 |
La familia, la ideología y no adoctrinar.EstimaciónNo hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia. | 18% | 18% | +3.2 |
Que sepan por qué pasó y no solo la fecha.EstimaciónNo hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia. | 16% | 12% | +1.9 |
| Total | 100% | 22% |
Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja
Competencias y actividades
- fuentes históricas
- esquemas de causas
- debate en aula
- exámenes de historia
- salidas a museo
- no adoctrinar
- chuletas
- argumento
Fuentes del oficio· O*NET 25-2031.00· ESCO/ISCO 2330