IS WORK OVER?

Índice de automatización

¿Cuánto del trabajo de un Técnico de inserción laboral puede hacer ya la IA?

Un convenio y una ficha se adelantan. Colocar a quien nadie llama y que aguante el mes no.

Este porcentaje no predice cuántas personas perderán su empleo.

Comparación de tareas

Técnico de inserción laboral

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Prospección de empresas y los convenios.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%40%+6.4
Acompañar al puesto y el primer día.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%18%+3.2
Seguimiento, incidencias y el que deja el trabajo.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%32%+5.1
Informes, indicadores y la justificación de la subvención.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%28%+4.5
El candidato difícil y la empresa que se echa atrás.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%14%+2.5
Que se quede y no maquillar el dato.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%12%+1.9
Total100%24%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • prospección de empresas
  • colocar candidatos
  • seguimiento en puesto
  • convenios de inserción
  • justificar subvenciones
  • acompañamiento al empleo
  • incidencias laborales
  • indicadores de inserción

Fuentes del oficio· O*NET 21-1093.00· ESCO/ISCO 2423

Maestro de educación infantil

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Programación, rincones y el material.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%40%+6.4
Aula, la entrada y el que no se queda.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%14%+2.5
Patio, el conflicto y el que muerde.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%28%+4.5
Familia, la tutoría y no culpabilizar.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%22%+3.5
El comedor, el atraganto y estar encima.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%18%+3.2
Que entre sin llorar y aprenda.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%12%+1.9
Total100%22%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • rincones
  • programación de infantil
  • entrada al aula
  • patio de tres años
  • tutoría con familias
  • comedor escolar
  • mordiscos
  • hábito de aula

Fuentes del oficio· O*NET 25-2011.00· ESCO/ISCO 2342

Analizar mi trabajo

Trabajos con un score similar

  1. 289Secretario judicial24%
  2. 290Tasador inmobiliario24%
  3. 291Técnico audioprotesista24%
  4. 293Técnico en radioterapia24%
  5. 294Topógrafo24%
  6. 295Urbanista24%