IS WORK OVER?

Índice de automatización

¿Cuánto del trabajo de un Técnico de uñas puede hacer ya la IA?

Una cita y un diseño se adelantan. Unas uñas que no se despeguen a los dos días no.

Este porcentaje no predice cuántas personas perderán su empleo.

Comparación de tareas

Técnico de uñas

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Citas, fichas y catálogo de diseños.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%32%+5.1
Preparar, aplicar gel y limar.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

24%10%+2.4
Higiene, limas y lámpara.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%18%+2.9
Asesorar forma, color y cuidados.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%22%+3.5
Retirar, reparar y uñas dañadas.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

14%16%+2.2
No dejar una infección ni un lifting.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

14%14%+2
Total100%18%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • Citas, fichas y catálogo de diseños
  • Preparar, aplicar gel y limar
  • Higiene, limas y lámpara
  • Asesorar forma, color y cuidados
  • Retirar, reparar y uñas dañadas
  • No dejar una infección ni un lifting
  • tecnico de uñas
  • manicurista
  • nail technician

Fuentes del oficio· O*NET 39-5092.00· ESCO/ISCO 5142

Psicólogo

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Documentar la información del paciente: notas de sesión, de evolución, recomendaciones y planes de tratamiento.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

9%12%+1.1
Usar métodos de tratamiento como psicoterapia, hipnosis, modificación de conducta, reducción del estrés, psicodrama o ludoterapia.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

8%28%+2.2
Orientar a personas, grupos o familias para que entiendan los problemas, afronten crisis, definan objetivos y elaboren planes de acción realistas.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

7%22%+1.5
Trabajar con el cliente para que gane comprensión, defina objetivos y planifique acciones de desarrollo y adaptación personal, social, educativa o laboral.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

6%28%+1.7
Recoger información sobre las personas o clientes, con entrevistas, historiales, observación y otros métodos de evaluación.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

6%28%+1.7
Redactar informes sobre los clientes y mantener la documentación exigida.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

6%55%+3.3
Evaluar el riesgo de que el paciente se haga daño a sí mismo o a otras personas.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

5%12%+0.6
Detectar problemas psicológicos, emocionales o de conducta y diagnosticar trastornos, con entrevistas, pruebas, historiales o material de consulta.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

5%55%+2.8
Otras tareas menos frecuentes (el peso se estima por frecuencia).
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

48%28%+13.4
Total100%28%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • métodos de asesoramiento psicológico
  • psicología escolar
  • intervención en caso de crisis
  • desarrollo psicológico de los adolescentes
  • psicología
  • consultar el sistema de apoyo al alumnado
  • supervisar el comportamiento del alumnado
  • intervenir en situaciones de crisis
  • examinar patrones emocionales
  • realizar pruebas educativas

Fuentes del oficio· O*NET 19-3033.00· ESCO/ISCO 2634

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