Índice de automatización
¿Cuánto del trabajo de un Técnico de uñas puede hacer ya la IA?
Una cita y un diseño se adelantan. Unas uñas que no se despeguen a los dos días no.
Este porcentaje no predice cuántas personas perderán su empleo.
Comparación de tareas
IS WORK OVER?
Técnico de uñas
18%
Hoy la IA ya puede hacer el 18% de este trabajo.
#653 / 703
Ver rankingTécnico de uñas
En qué se va el tiempo
El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.
El ahorro de cada tarea se estima por separado.
| Tarea | Peso | IA | Puntos |
|---|---|---|---|
Citas, fichas y catálogo de diseños.EstimaciónNo hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia. | 16% | 32% | +5.1 |
Preparar, aplicar gel y limar.EstimaciónNo hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia. | 24% | 10% | +2.4 |
Higiene, limas y lámpara.EstimaciónNo hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia. | 16% | 18% | +2.9 |
Asesorar forma, color y cuidados.EstimaciónNo hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia. | 16% | 22% | +3.5 |
Retirar, reparar y uñas dañadas.EstimaciónNo hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia. | 14% | 16% | +2.2 |
No dejar una infección ni un lifting.EstimaciónNo hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia. | 14% | 14% | +2 |
| Total | 100% | 18% |
Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja
Competencias y actividades
- Citas, fichas y catálogo de diseños
- Preparar, aplicar gel y limar
- Higiene, limas y lámpara
- Asesorar forma, color y cuidados
- Retirar, reparar y uñas dañadas
- No dejar una infección ni un lifting
- tecnico de uñas
- manicurista
- nail technician
Fuentes del oficio· O*NET 39-5092.00· ESCO/ISCO 5142
IS WORK OVER?
Psicólogo escolar
22%
#422 / 703
Ver rankingPsicólogo escolar
En qué se va el tiempo
El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.
El ahorro de cada tarea se estima por separado.
| Tarea | Peso | IA | Puntos |
|---|---|---|---|
Demanda, pruebas y el informe.EstimaciónNo hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia. | 16% | 40% | +6.4 |
Niño, la sesión y el que no habla.EstimaciónNo hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia. | 18% | 14% | +2.5 |
Aula, el maestro y lo que pasa de verdad.EstimaciónNo hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia. | 16% | 28% | +4.5 |
Familia, el miedo y no asustar.EstimaciónNo hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia. | 16% | 22% | +3.5 |
El protocolo de acoso y no mirar a otro lado.EstimaciónNo hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia. | 18% | 18% | +3.2 |
Ver al niño y no colgar una etiqueta.EstimaciónNo hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia. | 16% | 12% | +1.9 |
| Total | 100% | 22% |
Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja
Competencias y actividades
- informes escolares
- sesiones con niños
- pruebas psicológicas
- protocolo de acoso
- familia
- aula real
- no etiquetar
- demanda del tutor
Fuentes del oficio· O*NET 19-3031.00· ESCO/ISCO 2634