IS WORK OVER?

Índice de automatización

¿Cuánto del trabajo de un Tejedor puede hacer ya la IA?

Un ligamento se adelanta. Urdir, tejer y no romper la pasada no.

Este porcentaje no predice cuántas personas perderán su empleo.

Comparación de tareas

IS WORK OVER?

Tejedor

19%

Hoy la IA ya puede hacer el 19% de este trabajo.

#612 / 703

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Tejedor

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Urdimbre, ligamento y el ancho.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%32%+5.1
Tejer, la lanzadera y el hilo que se parte.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

22%8%+1.8
Rematar, flecos y el encogido.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%22%+3.5
Telar, el ritmo y la pieza de encargo.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%28%+4.5
El cliente, el color y no cambiar la urdimbre a medias.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%18%+2.9
Sin romper la pasada y el ligamento limpio.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

14%12%+1.7
Total100%19%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • urdir
  • ligamentos
  • lanzadera
  • telares
  • flecos
  • pasada
  • ancho de tejido
  • encogido

Fuentes del oficio· O*NET 51-6062.00· ESCO/ISCO 7318

Diseñador curricular

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Secuencia, criterios y el material.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%48%+8.6
Aula piloto, el docente y lo que no cabe.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%40%+6.4
Rúbrica, el indicador y no inflar.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%22%+3.5
Revisión, la inspección y no maquillar.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%28%+4.5
La editorial, el plazo y no tragar un recorte.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%14%+2.5
Que se pueda dar y no quede en el PDF.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%12%+1.9
Total100%27%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • secuencias didácticas
  • criterios
  • rúbricas
  • aulas piloto
  • material curricular
  • inspección
  • editoriales
  • PDF muerto

Fuentes del oficio· O*NET 25-9031.00· ESCO/ISCO 2351

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