IS WORK OVER?

Índice de automatización

¿Cuánto del trabajo de un Transcriptor puede hacer ya la IA?

Un reconocimiento de voz se adelanta. Dejar el texto fiel y no inventar no.

Este porcentaje no predice cuántas personas perderán su empleo.

Comparación de tareas

Transcriptor

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Audio, marcas y el turno.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%48%+8.6
Transcribir, el que murmura y el nombre.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%40%+6.4
Revisar, timestamps y no inventar.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%22%+3.5
Plazo, el urgente y no entregar sucio.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%28%+4.5
La confidencialidad, el juicio y no filtrar.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%14%+2.5
Texto fiel y no inventar.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%12%+1.9
Total100%27%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • transcribir audio
  • timestamps
  • nombres propios
  • murmullos
  • plazos de transcripción
  • confidencialidad
  • marcas
  • revisión

Fuentes del oficio· O*NET 43-9022.00· ESCO/ISCO 4131

Psicopedagogo

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Evaluación, pruebas y el informe.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%40%+6.4
Aula, el maestro y lo que de verdad pasa.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%14%+2.5
Familia, la resistencia y no culpabilizar.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%28%+4.5
Adaptación, el recurso y pelear la plaza.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%22%+3.5
El claustro, la etiqueta y no colgarla de más.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%18%+3.2
Cambiar el aula y no etiquetar.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%12%+1.9
Total100%22%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • informes de necesidades
  • adaptaciones curriculares
  • evaluación psicopedagógica
  • aula
  • claustro
  • recursos de NEAE
  • familia
  • no etiquetar

Fuentes del oficio· O*NET 19-3031.00· ESCO/ISCO 2634

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