IS WORK OVER?

Índice de automatización

¿Cuánto del trabajo de un Educador de menores puede hacer ya la IA?

Un parte de incidencia se adelanta. Estar de noche en el centro y que no se escape no.

Este porcentaje no predice cuántas personas perderán su empleo.

Comparación de tareas

Educador de menores

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Programar, partes y el expediente del menor.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%36%+5.8
Turno, contención y la fuga que se intenta.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

22%10%+2.2
Taller, deberes y el rato que no es pelea.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%22%+3.5
Familia, fiscalía de menores y el juez.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%28%+4.5
Calle, ocio y el que no vuelve a la hora.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%18%+2.9
El vínculo y no perder al chaval.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

14%12%+1.7
Total100%21%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • educar menores
  • turnos de centro
  • contención
  • partes de incidencia
  • taller educativo
  • fiscalía de menores
  • prevenir fugas
  • acompañamiento nocturno

Fuentes del oficio· O*NET 21-1093.00· ESCO/ISCO 2635

Tornero

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Leer plano, tolerancias y la hoja de ruta.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%40%+6.4
Montar, amarrar, elegir herramienta y origen.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%18%+3.2
Tornear, refrentar, roscar y acabar la pieza.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%28%+5
Medir, ajustar compensaciones y no tirar la serie.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%36%+5.8
Mantenimiento del torno, viruta y seguridad.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%22%+3.5
Calidades, tiempos y responsabilidad de la cota.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%14%+2.2
Total100%26%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • tornear piezas
  • montar el torno
  • medir cotas
  • roscar
  • ajustar compensaciones
  • leer planos mecánicos
  • no tirar la pieza
  • elegir herramienta

Fuentes del oficio· O*NET 51-4034.00· ESCO/ISCO 7223

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