IS WORK OVER?

Índice de automatización

¿Cuánto del trabajo de un Educador de prisiones puede hacer ya la IA?

Un itinerario de módulo se adelanta. Estar en patio y que el taller no se tuerza no.

Este porcentaje no predice cuántas personas perderán su empleo.

Comparación de tareas

Educador de prisiones

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Programas, informes y la junta de tratamiento.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%36%+5.8
Módulo, patio y el conflicto que estalla.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%12%+2.2
Taller, estudios y el que se presenta.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%28%+4.5
Familia, permisos y el informe al jurista.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%22%+3.5
El interno difícil y no perder la autoridad.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%18%+3.2
El vínculo dentro y que no sea papel.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%14%+2.2
Total100%21%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • programas de tratamiento
  • talleres en prisión
  • patio
  • junta de tratamiento
  • informes de permisos
  • módulo
  • estudios en centro
  • conflicto en patio

Fuentes del oficio· O*NET 21-1092.00· ESCO/ISCO 2635

Diseñador gráfico

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Determinar el tamaño y la disposición del material ilustrativo y del texto, y elegir el estilo y el cuerpo de la tipografía.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

12%28%+3.4
Crear diseños, conceptos y maquetas de muestra, con conocimiento de principios de maquetación y de conceptos estéticos.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

11%28%+3.1
Usar software para generar imágenes nuevas.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

10%28%+2.8
Introducir información en el ordenador para crear maquetas para el cliente o el supervisor.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

8%22%+1.8
Dibujar e imprimir gráficos, ilustraciones y otro material gráfico, con ordenador.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

7%28%+2
Revisar las maquetas finales y proponer mejoras si hace falta.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

7%28%+2
Mantener un archivo de imágenes, fotos o trabajos anteriores.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

6%28%+1.7
Desarrollar gráficos y maquetas para ilustraciones de producto, logotipos y sitios web.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

6%28%+1.7
Otras tareas menos frecuentes (el peso se estima por frecuencia).
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

33%28%+9.2
Total100%28%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • diseñar interfaces
  • prototipos
  • figma
  • diseño gráfico
  • edición electrónica
  • respetar los formatos de publicación
  • utilizar paquetes de software creativo
  • seguir un informe con instrucciones
  • identificar las necesidades del cliente
  • adaptarse al tipo de medio de comunicación

Fuentes del oficio· O*NET 27-1024.00· ESCO/ISCO 2166

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