IS WORK OVER?

Índice de automatización

¿Cuánto del trabajo de un Profesor de secundaria puede hacer ya la IA?

Una unidad didáctica se adelanta. Que se callen, trabajen y no se quede nadie fuera no.

Este porcentaje no predice cuántas personas perderán su empleo.

Comparación de tareas

Profesor de secundaria

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Unidad, criterios y el examen.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%40%+6.4
Aula, el grupo y el que revienta la clase.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%14%+2.5
Guardia, el pasillo y la pelea.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%28%+4.5
Familia, el boletín y no poner un 5 por callar.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%22%+3.5
El claustro, la inspección y no maquillar.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%18%+3.2
Que trabajen y no se quede nadie fuera.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%12%+1.9
Total100%22%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • unidades didácticas
  • criterios de evaluación
  • guardias de secundaria
  • pasillos
  • boletín
  • claustro
  • inspección educativa
  • convivencia

Fuentes del oficio· O*NET 25-2031.00· ESCO/ISCO 2330

Profesor de teórica

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Tema, el test y el error típico.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%48%+8.6
Aula, el que no viene y el que copia.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%40%+6.4
Norma, el porqué y no recitar el artículo.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%22%+3.5
Examen, el nervio y no adelantar un aprobado.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%28%+4.5
La autoescuela, la prisa y no vender el aprobado.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

18%14%+2.5
Que entiendan la norma y no la chuleta.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%12%+1.9
Total100%27%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • tests DGT
  • teórica de autoescuela
  • errores típicos
  • normas de tráfico
  • artículos
  • examen teórico
  • chuletas
  • aula de teórica

Fuentes del oficio· O*NET 25-3021.00· ESCO/ISCO 2320

Analizar mi trabajo

Trabajos con un score similar

  1. 406Profesor de matemáticas22%
  2. 407Profesor de música22%
  3. 408Profesor de plástica22%
  4. 410Profesor particular22%
  5. 411Promotor de ventas22%
  6. 412Protésico dental22%