Índice de automatización
¿Cuánto del trabajo de un Vigilante de seguridad puede hacer ya la IA?
Un parte y un checklist se adelantan. Parar a alguien a las dos y llamar o no llamar no.
Este porcentaje no predice cuántas personas perderán su empleo.
Comparación de tareas
IS WORK OVER?
Vigilante de seguridad
16%
Hoy la IA ya puede hacer el 16% de este trabajo.
#675 / 693
Ver rankingVigilante de seguridad
En qué se va el tiempo
El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.
El ahorro de cada tarea se estima por separado.
| Tarea | Peso | IA | Puntos |
|---|---|---|---|
Partes, rondas registradas y control de accesos digital.EstimaciónNo hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia. | 16% | 32% | +5.1 |
Cámaras, centrales y protocolos escritos.EstimaciónNo hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia. | 14% | 22% | +3.1 |
Presencia, rondas y control físico.EstimaciónNo hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia. | 22% | 8% | +1.8 |
Incidentes, identificaciones y detención ciudadana.EstimaciónNo hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia. | 18% | 8% | +1.4 |
Trato con cliente, vecino y policía.EstimaciónNo hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia. | 16% | 12% | +1.9 |
Turnos de noche, fatiga y juicio.EstimaciónNo hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia. | 14% | 16% | +2.2 |
| Total | 100% | 16% |
Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja
Competencias y actividades
- Cámaras, centrales y protocolos escritos
- Presencia, rondas y control físico
- Trato con cliente, vecino y policía
- Turnos de noche, fatiga y juicio
- vigilante
- security guard
- guardia de seguridad
Fuentes del oficio· O*NET 33-9032.00· ESCO/ISCO 5414
IS WORK OVER?
Técnico de educación infantil
19%
#594 / 693
Ver rankingTécnico de educación infantil
En qué se va el tiempo
El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.
El ahorro de cada tarea se estima por separado.
| Tarea | Peso | IA | Puntos |
|---|---|---|---|
Rutina, el patio y el material.EstimaciónNo hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia. | 16% | 32% | +5.1 |
Pañal, el cambio y la dignidad.EstimaciónNo hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia. | 22% | 8% | +1.8 |
Siesta, el que no duerme y el que llora.EstimaciónNo hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia. | 16% | 22% | +3.5 |
Comida, la alergia y no equivocar el plato.EstimaciónNo hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia. | 16% | 28% | +4.5 |
La familia, la recogida y no entregar al que no toca.EstimaciónNo hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia. | 16% | 18% | +2.9 |
El pañal y que se quede tranquilo.EstimaciónNo hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia. | 14% | 12% | +1.7 |
| Total | 100% | 19% |
Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja
Competencias y actividades
- rutinas de 0-3
- cambio de pañal
- siesta
- alergias alimentarias
- recogida
- patio de escuela infantil
- dignidad
- no entregar al que no toca
Fuentes del oficio· O*NET 25-2011.00· ESCO/ISCO 5311