IS WORK OVER?

Índice de automatización

¿Cuánto del trabajo de un Ceramista puede hacer ya la IA?

Una curva de horno se adelanta. Esmaltar y no perder el lote en la cochura no.

Este porcentaje no predice cuántas personas perderán su empleo.

Comparación de tareas

Ceramista

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Pasta, molde y la curva.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%32%+5.1
Esmaltar, aplicar y el que chorrea.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

22%8%+1.8
Horno, atmósfera y el lote que se pega.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%22%+3.5
Serie, el encargo y el que no sale igual.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%28%+4.5
La galería, el plazo y no abrir el horno antes.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

16%18%+2.9
No perder el lote y firmar la curva.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

14%12%+1.7
Total100%19%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • curvas de horno
  • pastas
  • moldes de cerámica
  • esmaltes
  • atmósfera
  • series
  • chorreones
  • cochura

Fuentes del oficio· O*NET 51-9195.00· ESCO/ISCO 7314

Pediatra

En qué se va el tiempo

El peso es una estimación nuestra basada en la frecuencia, no un porcentaje de tiempo publicado por O*NET.

El ahorro de cada tarea se estima por separado.

TareaPesoIAPuntos
Prescribir o administrar tratamiento, terapia, medicación, vacunación y otra atención especializada para tratar o prevenir enfermedades o lesiones en lactantes y niños.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

11%28%+3.1
Tratar a niños con enfermedades leves, problemas agudos y crónicos, y cuestiones de crecimiento y desarrollo.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

11%28%+3.1
Examinar a los niños con regularidad para valorar su crecimiento y desarrollo.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

11%28%+3.1
Recoger, registrar y mantener la información del paciente: historia, informes o resultados.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

11%12%+1.3
Asesorar a pacientes, padres o tutores y a la comunidad sobre dieta, actividad, higiene y prevención de enfermedades.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

10%12%+1.2
Examinar a los pacientes u ordenar, realizar e interpretar pruebas diagnósticas para conocer el estado y establecer el diagnóstico.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

9%12%+1.1
Explicar procedimientos y hablar de resultados o tratamientos con los pacientes y con los padres o tutores.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

9%12%+1.1
Vigilar el estado y la evolución del paciente y reevaluar el tratamiento si hace falta.
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

7%12%+0.8
Otras tareas menos frecuentes (el peso se estima por frecuencia).
Estimación

No hay una cifra pública precisa. Es una estimación propia.

21%28%+5.9
Total100%21%

Jornada modelada: 100 % · Evidencia pública: 0 % · Estimación: 100 % · Confianza: Baja

Competencias y actividades

  • organizar el propio desarrollo profesional
  • pediatra
  • pediatrician

Fuentes del oficio· O*NET 29-1221.00· ESCO/ISCO 2211

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